高貴的施舍閱讀答案（精選14篇）

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篇1：高貴的施舍閱讀答案

(一)

1.指出上文所敘事情發生的地點、文中的主要人物。

_________________________________________________________________

2.文中加粗句子①，乞丐為什么會“怔住了”，而且目光是“異樣的”?

_________________________________________________________________

3.結合文章內容，說說那位一只手的乞丐兩次“俯下身”各表現了他當時怎樣的心理?

_________________________________________________________________

4.文中加粗句子②，母親為什么說：“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”呢?

__________________________________________________________________

5.文中加粗句子③，那位“很體面的人”說他從一個可憐的“乞丐”成為“一家公司的董事長”，原因是“因為當年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?

_________________________________________________________________

6.本文的標題是《高貴的施舍》，請結合文章內容，談談你對標題含義的理解。

_________________________________________________________________

7.從母親不直接對“乞丐”給予“施舍”和謝絕“董事長”的“照顧”看，你怎樣理解母親這個人物?

答案：

1.我家門口，母親。

2.母親的言行觸動了乞丐。(或用原文語句概括回答，能說明原因就可得分)

3.前面的“俯下身子”，表現出受到母親言行觸動后既被動又有所醒悟的復雜心態。后面在母親面前“俯下身”，則表達了對母親高尚的品德、高明的教育的敬意和謝意。

4.如果“搬”等于把握一個機會，讓他有可能認識到可以靠自己的能力勞動生活，喚醒他的自尊;如果“不搬”就會失掉一個認識自己，可以克服自身殘疾的機會。

5.因為你讓我搬磚教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身殘志不殘，從而自強、自立，努力奮斗，終于干出了一番事業。(意思對即可)

6.這里指給予別人不同尋常的，激勵人自強、自立、自尊的特別的教育幫助。

7.母親是一個具有博愛的胸懷、真誠善良、有責任感，自信、自尊、自立，善于從精神上關心幫助別人，行事大方、方式獨特、方法高明的人。

(二)

氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )

1、寫出下列詞語的反義詞 2分

高貴—— 慷慨——

2、造句 2分

氣度非凡——

美中不足——

3、母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?

4、文中的“我”請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?

5、讀完全文，你認為文中的.母親是怎樣一個他人?請簡要概括。

6、如何理解“高貴的施舍”這個標題?

參考答案：

1、喘 鞠 lǚ xiù

2、高貴——低賤 慷慨——吝嗇(小氣)

3、略

4、她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢

5、意思是：不勞動就接受別人的施舍，對乞丐來說是降低人格的舉動，是可恥的;勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。

6、母親是個有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。

7、“高貴”的本義是氣質高雅或地位優越;“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍?！?/p>

篇2：高貴的施舍閱讀答案

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨(kǎi√ gài )施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說:“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚 不愿給就不給，何必刁難我。母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說:“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

乞丐怔( zhēnɡ zhènɡ√)住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下，終于俯下身子，用他的.左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發被汗水浸(jìn√ qìn )濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說:“謝謝你?！蹦赣H說:“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf:“我不會忘記你的?！彼麑δ赣H深深地鞠( jū√ jú )了一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。我不解地問:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。 你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”母親說:“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?！蔽亦街煺f:“那就不要搬了?！蹦赣H摸摸我的頭說:“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了?！?/p>

此后又來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。老板用一只手握住母親的手，俯下身說:“如果沒有你，我現在還是個乞丐。因為當年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長?！蹦赣H說:“這是你自己干出來的?！豹毐鄣亩麻L要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里人，過好日子。母親說:“我們不能接受你的照顧?！薄盀槭裁?”“因為我們一家人都有兩只手?！倍麻L堅持說:“我已經替你們買好房子了?！?/p>

母親笑一笑說:“那你就把房子送給連一只手也沒有的人吧?！?/p>

【閱讀題目】

⒈給短文第2自然段加標點。

⒉在文中括號里選擇正確的讀音。(√是對它前面的詞語)

⒊寫近義詞。

⒋ “母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬……”母親為什么“故意用一只手搬”?

______________________________________

⒌母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?

____________________________________________________________________________

⒍文中的“我”請求母親不要叫乞丐搬磚頭了，母親卻說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”，母親這句話的意思是什么?

____________________________________________________________________________

⒎讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個人?請簡要概括。

____________________________________________________________________________

⒏“高貴”的本義是什么?你是怎樣理解《高貴的施舍》這個標題的。

____________________________________________________________________________

【參考答案】

1.乞丐生氣地說:“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚 不愿給就不給，何必刁難我。母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說:“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

2.(√是對它前面的詞語) ：慷慨(kǎi√ gài )、怔( zhēnɡ zhènɡ√)住、浸(jìn√ qìn )濕、鞠( jū√ jú )了一躬

3.慷慨(大方)感激(感謝)

4. 因為母親用一只手才能說服乞丐，乞丐才能為母親搬磚，同時告訴他殘疾也可以做事。

5.母親為了讓乞丐找回自尊

6.搬代表乞丐可以自食其力，喚醒自尊;如果不搬就失去了認識自我的機會，和克服自身殘疾的機會。

7.具有博愛的胸懷，真誠善良，有責任感，自立，自尊，自信，自強，從精神上幫助別人，行事大方，方法特別的人。

8.激勵別人自立自強，自尊

篇3：高貴的施舍閱讀答案

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我!”母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘(chuǎn)如牛，臉上有很多灰塵，亂發被汗水濡濕了，斜貼額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！?/p>

母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙來的工錢?！?/p>

乞丐說：“我不會忘記你的?！睂δ赣H深深地鞠了一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。

我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”

母親說：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?！?/p>

我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！?/p>

母親摸摸我的頭說：“對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！?/p>

此后還來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有您，我現在還是個乞丐;因為當年您教我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長?！?/p>

母親說：“這是你自己干出來的?！?/p>

獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里的人，過好日子。

母親說：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

“為什么?”

“因為我們家人都有兩只手?！?/p>

董事長堅持說：“我已經替你們買好房子了?！?/p>

母親笑笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?！?/p>

小題1:指出上文所敘事情發生的地點，文中的主要人物(4分)

地點：________________________________________

主要人物：_____________________________________

小題2:文章開頭對乞丐進行特征性的外貌描寫的句子是： ____________________________(原文)。下文與之呼應的句子是： ____________________________________________________ (原文)。(4分)

小題3:文中畫線的句子①，母親說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”， 母親這句話是什么意思?(4分)

_______________________________________________

_____________________________________________________________

小題4:讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個人?請簡要概括,并各舉一例。(6分)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

小題5:(附加題) 本文的標題是“高貴的施舍”，請結合文章的內容，談談你對標題含義的理解。(6分)

_________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：

小題1:地點：我家門口 主要人物：母親、乞丐、“我”

小題2:開頭的句子：這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。

相呼應的句子：他西裝革履，氣度不凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

小題3:意思是：對乞丐來說，不勞動(或不搬磚)就接受別人的施舍，是不勞而獲，是降低人格的舉動，是可恥的;勞動(或搬磚)后接受給予者的錢財是自己的勞動所得(憑自己的能力所得)，是光榮的。

小題4:母親是個有同情心(1分)，懂得尊重別人(1分)，并且很有骨氣，自尊自立的人(1分)。

小題5:“高貴”的本義是氣質高雅或地位優越;“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍?！本腿绫疚闹?，我的母親沒有在乞丐行乞時，直接把錢丟給他，而是通過搬磚的這種方式，讓乞丐明白要憑自己的力氣掙錢，從而激勵他做一個有骨氣，有尊嚴的人。

篇4：高貴的施舍閱讀答案

1、喘 鞠 lǚ xiù

2、高貴——低賤 慷慨——吝嗇(小氣)

3、母親沒有直接給那名乞丐以施舍，而是給他提供了一個以勞動換取報酬的`機會，從而讓他認識到可以靠自己的能力生活，喚醒了他的自尊，凸顯了母親的真誠、善良，善于從精神上關心幫助別人，這種幫助可稱為非同尋常的“高貴的”施舍。

4、她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢。

5、意思是：不勞動就接受別人的施舍，對乞丐來說是降低人格的舉動，是可恥的;勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。

6、母親是個有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。

7、“高貴”的本義是氣質高雅或地位優越;“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍?！?/p>

篇5：高貴的施舍閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇六年級《高貴的施舍》閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整個手臂斷掉了，空空的袖子晃來蕩去，讓人看了很難受。我以為母親一定會很慷慨施舍(she she )的?？墒?，母親卻指著門前的一堆磚，對乞丐說：你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。

乞丐生氣地說：我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。()不愿給()說一聲，何必刁難我?

母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動了兩下。他終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起了磚頭。他一次只能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚頭搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾縷亂發被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐二十元錢 乞丐用手接過錢 很激動地說 大嬸 謝謝您

母親說：你不用謝我，這是你憑力氣掙(zheng zheng)的工錢。

乞丐說：我不會忘記您的。說完，對著母親深深地鞠了一躬，就上路了。

過了很多天，又一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓這個乞丐把屋后的磚頭搬到屋前來，同樣給了他二十塊錢。

我困惑地問母親：上次你讓乞丐把磚頭從屋前搬到屋后，這次又叫乞丐把磚頭從屋后搬到屋前來。你到底怎么想的?()把磚頭放到屋前，()放屋后?

母親說：這堆磚放到屋前和屋后都一樣。

我說：那就不要搬了。

母親說：對乞丐來說，搬磚頭和不搬磚頭可就大不相同了。

幾年以后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足(zu zhu)的是，這個老板只有一只左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。他用一只獨手握住母親的手，俯下身，熱淚盈眶地說：恩人，如果沒有您，我現在還是個乞丐，因為您當年教我搬磚頭，讓我明白，即使是我，也是可以自食其力，也可以活出自尊來。做人就要有志氣。

獨臂的董事長要把母親同我接到城里去住，做城市人，過好日子。

母親說：我們不能接受你的照顧。

為什么?

因為我們一家人，個個都有兩只手。

董事長堅持說：我已經給你們買好房子了。

母親笑一笑，說：那就把房子送給連一只手都沒有的人吧!

1、盈字查()部，共()畫。盈在字典里的解釋有：A充滿;B，多余。文中熱淚盈眶的盈取第()種解釋。

2、劃去文中括號內不正確的讀音。

3、寫出下列各詞的近義詞

困惑() 故意() 感激()

4、選擇合適的關聯詞語填入括號內。

因為所以 是還是 如果就

5、給文章劃線的部分加上標點。

6、根據課文內容填空

一名 的乞丐來我家乞討，母親要他先把一堆磚搬到屋后時，他很 ;母親故意用一只手搬給他看時，他 ;搬完后，母親給他二十元錢時，他 。

7、聯系全文回答問題;

(1) 母親是怎樣對待乞丐的?她為什么這么做?

(2) 讀最后一節，聯系上下文思考，斷臂乞丐經歷了搬磚后，會怎么想，怎么做，最后成為一個很體面的人，寫一段話。

(3)談談你讀了這篇文章的感受?

篇6：高貴的施舍閱讀答案

高貴的施舍

一天，一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我?”

母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了—趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾綹亂發被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐用手接過錢，很感激地說：“謝謝你?！?/p>

母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢?！逼蜇ふf：“我不會忘記你的?！睂δ赣H深深鞠一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。

我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?

母親說：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?！?/p>

我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！?/p>

母親摸摸我的頭說：“對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了?！?/p>

此后，還來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些大老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有你，我現在還是個乞丐；因為當年你教我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長?！?/p>

母親說：“這是你自己干出來的?！?/p>

獨臂的董事長要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。

母親說：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

“為什么?”

“因為我們一家人個個都有兩只手?！?/p>

董事長堅持說：“我已經替你們買好房子了?！?/p>

母親笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手也沒有的人吧?！?/p>

（1）依次摘抄能表明本文敘述順序的四個時間詞語 、、、，由此可看出，本文的敘述順序是 。

（2）文章在詳略安排上 寫獨臂乞丐到我家乞討，母親先讓他搬磚，后給他20元錢一事， 寫其他乞丐來乞討的情況。詳略安排得當。

（3）乞丐對我母親讓他搬磚一事的態度是有變化的，先是 ，后是 。

（4）請用波浪線在文中畫出兩處相互照應的細節描寫。

（5）結合上下文內容，解釋文中加點的“上路”一詞的兩層含義。

答：A． 。

B． 。

（6）結合文章內容，聯系生活實際，談談你對自立的認識。(100字左右)

答案：

（1）一天，過了很多天，此后，幾年后 ，順敘

（2）詳、略。

（3）生氣、感激。

（4）“他的右手……晃蕩著”

“這個老板只有……一蕩一蕩的”

（5）A：走上路程。

B：乞丐踏上了不再乞討，自立奮斗的人生之路。

（6）（略）。能結合本文內容并聯系生活實際來談，條理清楚，語句通順即可。

篇7：《高貴的施舍》閱讀答案

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂都斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我?”母親并不生氣，俯身搬起磚來，她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

①乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下。終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完。累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵。亂發被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！?/p>

母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的`工錢?！?/p>

乞丐說：“我不會忘記你的?！彼蚰赣H深深地鞠了一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我們門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。

我不解地問：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”

母親說：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?！?/p>

我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！?/p>

母親摸摸我的頭說：②“英姬，對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了?！?/p>

此后又來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡。跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

老板用一只手握住母親的手，俯下身說：③“如果沒有你，我現在還是個乞丐，因為當年你叫我搬磚，今天我才能成為一家公司的董事長?！?/p>

母親說：“這是你自己干出來的?！豹毐鄣亩麻L要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里人，過好日子。

母親說：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

“為什么?”

“因為我們家人人都有兩只手!”

董事長堅持說：“我已經替你們買好了房子?！?/p>

母親笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧!”

1.指出上文所敘事情發生的地點、文中的主要人物。

_________________________________________________________________

2.文中加粗句子①，乞丐為什么會“怔住了”，而且目光是“異樣的”?

_________________________________________________________________

3.結合文章內容，說說那位一只手的乞丐兩次“俯下身”各表現了他當時怎樣的心理?

_________________________________________________________________

4.文中加粗句子②，母親為什么說：“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”呢?

__________________________________________________________________

5.文中加粗句子③，那位“很體面的人”說他從一個可憐的“乞丐”成為“一家公司的董事長”，原因是“因為當年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?

_________________________________________________________________

6.本文的標題是《高貴的施舍》，請結合文章內容，談談你對標題含義的理解。

_________________________________________________________________

7.從母親不直接對“乞丐”給予“施舍”和謝絕“董事長”的“照顧”看，你怎樣理解母親這個人物?

閱讀答案

1.我家門口，母親。

2.母親的言行觸動了乞丐。(或用原文語句概括回答，能說明原因就可得分)

3.前面的“俯下身子”，表現出受到母親言行觸動后既被動又有所醒悟的復雜心態。后面在母親面前“俯下身”，則表達了對母親高尚的品德、高明的教育的敬意和謝意。

4.如果“搬”等于把握一個機會，讓他有可能認識到可以靠自己的能力勞動生活，喚醒他的自尊;如果“不搬”就會失掉一個認識自己，可以克服自身殘疾的機會。

5.因為你讓我搬磚教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身殘志不殘，從而自強、自立，努力奮斗，終于干出了一番事業。(意思對即可)

6.這里指給予別人不同尋常的，激勵人自強、自立、自尊的特別的教育幫助。

7.母親是一個具有博愛的胸懷、真誠善良、有責任感，自信、自尊、自立，善于從精神上關心幫助別人，行事大方、方式獨特、方法高明的人。

篇8：《高貴的施舍》閱讀答案

注音或寫漢字 4分

氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )

1、寫出下列詞語的反義詞 2分

高貴—— 慷慨——

2、造句 2分

氣度非凡——

美中不足——

3、母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?

4、文中的“我”請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?

5、讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個他人?請簡要概括。

6、如何理解“高貴的施舍”這個標題?

篇9：《高貴的施舍》閱讀答案

小題1:指出上文所敘事情發生的地點，文中的主要人物(4分)

地點：________________________________________

主要人物：_____________________________________

小題2:文章開頭對乞丐進行特征性的外貌描寫的句子是： ____________________________(原文)。下文與之呼應的句子是： ____________________________________________________ (原文)。(4分)

小題3:文中畫線的句子①，母親說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”， 母親這句話是什么意思?(4分)

_______________________________________________

_____________________________________________________________

小題4:讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個人?請簡要概括,并各舉一例。(6分)

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

小題5:(附加題) 本文的標題是“高貴的施舍”，請結合文章的內容，談談你對標題含義的理解。(6分)

_________________________________________________________________________________________________________________

篇10：《高貴的施舍》閱讀答案

小題1:地點：我家門口 主要人物：母親、乞丐、“我”

小題1:開頭的句子：這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。

相呼應的句子：他西裝革履，氣度不凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

小題1:意思是：對乞丐來說，不勞動(或不搬磚)就接受別人的施舍，是不勞而獲，是降低人格的舉動，是可恥的;勞動(或搬磚)后接受給予者的錢財是自己的勞動所得(憑自己的能力所得)，殊榮的。

小題1:母親是個有同情心(1分)，懂得尊重別人(1分)，并且很有骨氣，自尊自立的人(1分)。

小題1:“高貴”的本義是氣質高雅或地位優越;“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍?！本腿绫疚闹?，我的母親沒有在乞丐行乞時，直接把錢丟給他，而是通過搬磚的這種方式，讓乞丐明白要憑自己的力氣掙錢，從而激勵他做一個有骨氣，有尊嚴的人。

篇11：《高貴的施舍》閱讀答案

《高貴的施舍》閱讀答案

語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，最重要的，對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇六年級《高貴的施舍》閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整個手臂斷掉了，空空的袖子晃來蕩去，讓人看了很難受。我以為母親一定會很慷慨施舍(she she )的?？墒?，母親卻指著門前的一堆磚，對乞丐說：你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。

乞丐生氣地說：我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。()不愿給()說一聲，何必刁難我?

母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動了兩下。他終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起了磚頭。他一次只能搬兩塊，他整整搬了兩個小時，才把磚頭搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，幾縷亂發被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐二十元錢 乞丐用手接過錢 很激動地說 大嬸 謝謝您

母親說：你不用謝我，這是你憑力氣掙(zheng zheng)的工錢。

乞丐說：我不會忘記您的。說完，對著母親深深地鞠了一躬，就上路了。

過了很多天，又一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓這個乞丐把屋后的磚頭搬到屋前來，同樣給了他二十塊錢。

我困惑地問母親：上次你讓乞丐把磚頭從屋前搬到屋后，這次又叫乞丐把磚頭從屋后搬到屋前來。你到底怎么想的?()把磚頭放到屋前，()放屋后?

母親說：這堆磚放到屋前和屋后都一樣。

我說：那就不要搬了。

母親說：對乞丐來說，搬磚頭和不搬磚頭可就大不相同了。

幾年以后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足(zu zhu)的'是，這個老板只有一只左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。他用一只獨手握住母親的手，俯下身，熱淚盈眶地說：恩人，如果沒有您，我現在還是個乞丐，因為您當年教我搬磚頭，讓我明白，即使是我，也是可以自食其力，也可以活出自尊來。做人就要有志氣。

獨臂的董事長要把母親同我接到城里去住，做城市人，過好日子。

母親說：我們不能接受你的照顧。

為什么?

因為我們一家人，個個都有兩只手。

董事長堅持說：我已經給你們買好房子了。

母親笑一笑，說：那就把房子送給連一只手都沒有的人吧!

1、盈字查()部，共()畫。盈在字典里的解釋有：A充滿;B，多余。文中熱淚盈眶的盈取第()種解釋。

2、劃去文中括號內不正確的讀音。

3、寫出下列各詞的近義詞

困惑() 故意() 感激()

4、選擇合適的關聯詞語填入括號內。

因為所以 是還是 如果就

5、給文章劃線的部分加上標點。

6、根據課文內容填空

一名 的乞丐來我家乞討，母親要他先把一堆磚搬到屋后時，他很 ;母親故意用一只手搬給他看時，他 ;搬完后，母親給他二十元錢時，他 。

7、聯系全文回答問題;

(1) 母親是怎樣對待乞丐的?她為什么這么做?

(2) 讀最后一節，聯系上下文思考，斷臂乞丐經歷了搬磚后，會怎么想，怎么做，最后成為一個很體面的人，寫一段話。

(3)談談你讀了這篇文章的感受?

篇12：《高貴的施舍》閱讀答案

《高貴的施舍》閱讀答案

⑴一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前的一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?！?/p>

⑵乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我?”母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?”

⑶乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下動了兩下，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發被汗水濡濕了，斜貼在額頭上。

⑷母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

⑸乞丐接過去，很仔細地把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

⑹母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你?！?/p>

⑺母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙來的工錢?！?/p>

⑻乞丐說：“我不會忘記你的?！彼蚰赣H深深地鞠了一躬，就上路了。

⑼過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給了他20元錢。

⑽我不解地問：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?”

⑾母親：“這堆磚放在屋前和屋后都一樣?！?/p>

⑿我嘟著嘴說：“那就不要搬了?！?/p>

⒀母親摸摸我的頭說：“①英姬，對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了?！?/p>

⒁此后又來過幾個乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

⒂幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度非凡，跟電視上的大老板一模一樣。美中不足的是，這個大老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

⒃老板用一只手握住母親的手，俯下身說：“②如果沒有你，我現在還是個乞丐。因為當年你教我搬磚，今天我才成為一家公司的董事長?！?/p>

⒄母親說：“這是你自己干出來的?！豹毐鄣亩麻L要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城里的人，過好日子。

⒅母親說：“我們不能接受你的照顧?！?/p>

⒆“為什么?”

⒇“因為我們家人人都有兩只手?！?/p>

(21)董事長堅持說：“我已經替你們買好了房子?！?/p>

(22)母親笑一笑說：“那你就把房子送給連一只手也沒有的人吧?！?/p>

20、指出上文所敘事情發生的地點，文中的主要人物。(2分)

地點： 主要人物：

21、文章開頭對乞丐進行特征性的外貌描寫的句子是： (用原文的句子回答)。下文與之相呼應的句子是： (用原文的句子回答)(2分)

22、文中畫線的句子①，母親為什么說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同”呢?(2分)_____________________________________________________

23、文中畫線句子②，那位“很體面的人”說他從一個可憐的“乞丐”成為一家公司的“董事長”，原因是“因為當年你教我搬磚”。這句話更深層的含義是什么?(3分) _________________________________________

24、本文的標題是《高貴的施舍》，請結合文章的內容，談談你對標題含義的理解。(3分)_____________________________________________________

20、我家門口， 母親、乞丐

21、“他的右手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難受?！?/p>

“美中不足的是，這個大老板只有一只左手，右邊是一條空空的`衣袖，一蕩一蕩的?！?/p>

22、“搬”等于讓他有可能認識到可以靠自己的能力勞動生活，喚醒他的自尊?！安话帷本蜁У粢蝗苏J識自己，可以克服自身殘疾的機會。(意思寫對即可)

23、因為你讓我搬磚教育了我，使我找回了自信自尊，明白了身殘志不可殘，從而自自強，自立，努力奮斗，終于做出了一番事業。(意思寫對即可)

24、(3分)不是直接的施舍，而是給予別人不同尋常的，激勵人自強、自立、自尊的教育和幫助。

補充： 具體來說，母親沒有直接給那名乞丐以施舍，而是給他提供了一個以勞動換取報酬的機會，從而讓他認識到可以靠自己的能力生活，喚醒了他的自尊，凸顯了母親的真誠、善良，善于從精神上關心幫助別人，這種幫助可稱為非同尋常的“高貴的”施舍。(意思寫對即可)

參考答案：

18.據拼音寫漢字，給加點的字注音( 4分)

氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 濡濕( )

19. 母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?(2分)

20. 文中的“我”請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?(3分)

21. 讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個他人?請簡要概括。(2分)

22. 如何理解“高貴的施舍”這個標題?(2分)

篇13：《高貴的施舍》的閱讀答案

一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。

乞丐生氣地說：我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我!

母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?

乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣(chuǎn)如牛，臉上有很多灰塵，幾絡亂發被汗水濡濕了，斜貼額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：謝謝你。

母親說：你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。

乞丐說：我不會忘記你的。對母親深深地(jū)一躬，就上路了。

過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。

我不解地問母親：上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?

母親說：這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。

我嘟著嘴說：那就不要搬了。

母親摸摸我的頭說：對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。

此后還來過乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。

幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：如果沒有您，我現在還是個乞丐;因為當年您教我搬磚，今天我才能成為一個公司的老板。

母親說：這是你自己干出來的。

獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。

母親說：我們不能接受你的照顧。

為什么?

因為我們一家人個個都有兩只手。

老板堅持說：我已經替你們買好房子了。

母親笑笑說：那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。

注音或寫漢字

氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )

1.寫出下列詞語的`反義詞

高貴 慷慨

2.造句

氣度非凡

美中不足

3.母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?

_______________________________________________。

4.文中的我請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了母親這句話的意思是什么?

________________________________________________。

5.讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個的人?請簡要概括。

_______________________________________________。

6、如何理解高貴的施舍這個標題?

________________________________________________。

篇14：《高貴的施舍》的閱讀答案

1、喘 鞠 lǚ xiu

2、高貴低賤 慷慨吝嗇(小氣)

3、略

4、她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢

5、意思是：不勞動就接受別人的施舍，對乞丐來說是降低人格的舉動，是可恥的;勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。

6、母親是個有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。

7、高貴的本義是氣質高雅或地位優越;高貴的施舍的含義是不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍。